高中物理竞赛必备十本书关于全国高中物理竞赛

facai369 生活动态 2023-12-16 1104 0

问题描述 高中物理竞赛必备十本书

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关于全国高中物理竞赛

首先，你要认识到竞赛的风险性！

全国高中物理竞赛分国家冬令营（金银铜三个档次），如果要保送稳一点，基本上要进冬令营！这是我们当年的情况。之后就是省一等奖，二等奖和三等奖，如果要加分，必须一等奖，当年运气不好，到我们这一届二等奖加分取消（以前是一等奖加分20，二等奖加分5，三等奖没有）。这是当年我们所面对的情况。并且由于现在社会对竞赛的观点的逐渐改变，竞赛逐渐变成了兴趣爱好之类的课目，你有多余的精力的话可以考虑。

以上是竞赛加分制度，现在来说说风险。竞赛这事不是你付出了就会有理想的回报。一般来讲一个省的话一等奖也就是那么几十个名额。如果参赛的人多，那么你可以想想百分比。而且参加的人都是水平不错的同学，所以，你有打败他们的实力或者信心么？如果没有，那么不建议你在高中时候走竞赛加分这条路，因为他不仅要求你的竞赛成绩好，而且平时考试的成绩也不能差！否则即使你得到了竞赛加分，不能保送的概率依然相当大！因为大家都普遍认为：竞赛成绩好的平时成绩一般也不会错。事实上也是如此，搞竞赛的高考成绩一般也不会差

最后来说说竞赛的具体事项

1：超前学习不太需要，你现在还是抓初中的比较好，在中考结束后再开始不迟

2：进入高一之后如果你要学竞赛，那么高一下学期之前你基本上就要把高考物理学完，然后开始集中训练做题能力，这阶段有个磨合期，也就是训练和培养物理思维，简言之就是入门，因为可能刚开始你会云里雾里，根本看不明白，这需要你沉下心去，耐心看，积累到一定阶段就会豁然开朗。在高二上学期开学的时候你就可以参加一下竞赛，找找感觉。看看差距。

3：高二是重点，这个时候你应该具备了竞赛思维，基本知识点应该全部过完了，此时需要做的就是集训提高，这个时候需要有一定量的积累，同时数学知识要跟上，特别是三角函数部分，函数求极值部分，不等式求极值部分，至于高等数学，由于高三的数学课本上有基本的微积分求导知识，所以如果你实在不放心，那就再看看高等数学里面的常微分方程就可以了，其余的用不着。

既然你准备搞竞赛，那么你平时成绩应该不错，至少物理成绩是这样，那么我就把我当年以及周围同学的情况给你分享一下。

当时搞竞赛的同学基本上都是成绩好的同学，当然有些是偏科的，比如说我，但是最后拿到竞赛加分的却是少之又少，多数都是打酱油，最后还是要高考才能上大学。当时三十多个上物理竞赛，结果只有一个一等奖，一个冬令营，其余的全是二等奖（二等奖里面的前十名很多都是我同学，同时前面所说的一等奖还有个是复查查出来的，因为老师觉得他的水平应该会拿到一等奖，结果却没有ps：2005年全国物理竞赛，冬令营在重庆举行，我是重庆的，一等奖的分数是103分左右七道题，总分140，所以帮他复查，然后查出不对，才加上去的），我不是想说什么，只是我的经历告诉我这里面还是有一定猫腻的，所以你会看见搞竞赛的多是那些学校比较好的，为什么，一来是因为的确那些学校的学生成绩要好些，二来么，就是不能说的了。呵呵，你说一等奖的最后一名和二等奖的第一名有多大差距？ps：二等奖第一名还是我的同学。

再来看看结果，当时除了一名保送武大，一名保送上财，其余的全是通过高考考上大学的。全校前三名有两名是竞赛一等奖，但是他们没有保送，因为竞赛一等奖对于名牌大学特别是清华北大上交复旦之流，没什么吸引力或者说是说服力，当然你是冬令营金牌那就另当别论ps：1：我一位同学是化学竞赛全国冬令营银牌，想保送南京大学化学系，结果被拒。最后还是自己参加高考考的北师大。

2：另外一名同学物理竞赛一等奖，进入冬令营，最后还是通过参加清华大学的自主招生，通过考试面试进入的清华大学。

所以我想说竞赛一等奖对于保送名牌大学没有多大用处。

再来说说竞赛对高考的影响：如果你语数外很均衡并且底子好，比如说平时能考个120+到130的平均分，那么不用怕，你可以拼一下竞赛加分；但是如果你偏科，（我就是，语数外平均分110+），那么不建议你死抓竞赛，还是以高考为重，因为竞赛风险太大，而且一等奖含金量不够保送名牌大学，所以你把这些时间花在高考上，更有机会（我就是，如果我不参加竞赛，估计我就能进入名牌大学ps：我的高考成绩超过重本线几十分，但是还没有到名牌大学的档次，就是因为我语数外不够好，340多分，理综还行，270多，当年重庆重本线548）

说了这么多，希望对你有帮助。

希望对你能有所帮助。

物理竞赛适合什么学生

概率约千分之一。我们以物理竞赛为例说一说。

每年9月初，全国中学生物理奥林匹克竞赛预赛开始了。这一轮主要是省内的比拼，一般来说，全省有近万人参加，主力军是高三学生，也有成绩特别优异的高一、高二学生。最终，筛选出1000-1200人进入复赛。这个环节相当于海选，仅留下参赛人数的十分之一。

9月下旬，进入复赛。通过这场比赛选出浙江省省队，将代表浙江参加全国决赛。1200人将争夺26人左右的省队名额。如果当年全国决赛在浙江省举办，那么东道主学校会多出几个奖励名额，全省达到30几个名额。

等到11月全国决赛开始，共360人参与。最终，前100名可获得金牌，其中前50名进入国家集训队，获得保送资格。按一般情况来说，全省大约10人左右能冲进全国前50名，被保送到北大、清华。

去年，全国物理决赛在学军中学举办，浙江作为东道主，发挥特别出色，15人进入国家集训队被保送。

再往后的比赛进程里，50人的集训队将经过几轮，筛选出5人进入国家队，将在每年暑假代表中国参加国际奥赛。今年因为疫情，有几项国际奥赛可能取消。

等到9月一开学，新一轮的竞赛又从各省开始了。每年从最初参赛的1万人，到最后约10人被保送，概率约千分之一。

物理竞赛适合熟练掌握高中的物理知识，额外掌握竞赛知识的学生。

全国中学生物理竞赛是在中国科协领导下，由中国物理学会主办，各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。这项活动得到教育部的同意和支持。

全国中学生物理竞赛开始于1984年，每学年举行一次。全国中学生物理竞赛竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣，改进学习方法，增强学习能力;促进学校开展多样化的物理课外活动，活跃学习气氛;发现具有突出才能的青少年，以便更好地对他们进行培养。

竞赛分为预赛、复赛和决赛。预赛由全国竞赛委员会统一命题，采取笔试的形式，所有在校的中学生都可以报名参加。在预赛中成绩优秀的学生由地、市、县推荐，可以参加复赛。复赛包括理论和实验两部分，理论由全国竞赛委员会统一命题;实验部分由各省、自治区、直辖市竞赛委员会命题;最初理论部分140分，实验部分60分，后改为理论部分160分，实验部分40分。

根据复赛中理论和实验的总成绩，由省、自治区、直辖市竞赛委员会推荐成绩优秀的学生参加决赛。决赛由全国竞赛委员会命题和评奖。每届决赛设一等奖15名左右，二等奖30名左右，三等奖60名左右。此外，还设总成绩最佳奖、理论成绩最佳奖、实验成绩最佳奖和女同学成绩最佳奖等单项特别奖。